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2010年9月22日 星期三

實驗室導論 (An Introduction to the Lab)

這次分享一點實驗室的心得給進去實驗室之後卻不知所以然的很多人



請選一本秘笈 (誤

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說起來, 大部份三類組的學生們都會進去實驗室吧?

很多人進去以後卻不知道要做什麼, 只能跟著學長姐做實驗

實驗被帶完後卻不知道要做什麼?

聽聽飯糰嘮嘮叨叨幾句吧


請回答以下問題

一、你們這個實驗室在做什麼?

二、你想要做的是什麼?

三、你進去實驗室是想要得到什麼?



首先, 這些問題是要自己問自己的, 也犯不著和誰說起. (當然, 說的出來更好= =+)

把能把答案說明白才能確定你自己到底要不要和適不適合加入實驗室

要不然乾脆不要加入算了 (攤手

若連個明確的目標都沒有, 這樣要怎麼做事?

其次, 第二題和第三題是自己本來就該知道的.

第二題不用多詳細的解答, 只要有個大概方向即可 (EX: 我想要做真菌, 我想要做病毒相關的實驗)

第三題就完全是自己的問題了.

就我而言, 我就只是單純想要提升自己的實力, 想要讓自己成為個有獨立思考能力的研究員

你呢? 我怎麼知道呢? 這就是實驗室方面的獨立思考的開始 (笑



然而, 第一個問題就是大家最不知所云的東西.

該怎麼知道你實驗室是在做什麼? 萬一我沒有足夠的背景知識該怎麼辦?

這時候你就應該要去向實驗室或是系圖借你們實驗室前人的畢業論文

最好多借個幾本. 然後在被學長姐帶實驗之餘閱讀這些書本

(生物性實驗等待時間都很長, 你要是沒時間我也沒辦法= =+)

撇開材料與方法不談,

前言就是你該知道的基本知識

結果是訓練你看懂資料的內容在說什麼

討論是給對這方面還沒開竅的你/妳知道接下來還能做什麼或是這實驗不足的部份

每個人寫的前言多少會有不同, 多看幾本, 做筆記吧!

那麼 , 被帶完實驗之後呢? 我該怎麼辦?

你當然要去找學長姐問問實驗室還有沒有什麼計劃可以接?

問問老師手底下有沒有什麼可以接的東西?

心中底定一個主題後, 開始去找相關資料, 論文, 期刊 之類的

(當然, 也有可能是被指定一個主題)

從之前看的那些畢業論文, 你心中也該有底你的實驗室在做什麼了吧?

切勿天馬行空, 提出你的實驗室之外的計畫. 這樣只是浪費時間罷了

把你的思緒寫成一張表, 整合你的想法, 排出你的計畫

然後去找學長姐或老師談談看你的計畫可不可行?

別忘記其他人不見得有那麼多美國時間, 最好準備充足再去問, 才有事半功倍之效

接下來, 就是開始做實驗的開始了.

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就這樣囉.

我待了半年, 傻傻的以為學好技術就好, 學完了之後才發現這些問題

笨不笨? 笨!!

當然, 我相信不是只有我會這樣

我浪費了半年的時間才上軌道. 要是我早點意識到這點, 我2個月就可以開始了

犯不著還要多浪費4個月, 像笨蛋一樣.

壓力是促進人進步的力量. 請對自己多放一點壓力吧XD



附上我認為的一點

在實驗室, 老師應該做的是引導你去想怎麼做, 激發出你的熱情和點子.

而不是把你要做什麼全部搬出來告訴你, 這樣反而失去了進去實驗室的意義了

這樣的話你根本只是個高級工人而已.

(當然, 你不可能準備到完全周到, 老師還是得要告訴你一部份啦XD)

就醬囉

1 則留言:

Unknown 提到...

我比較想問為啥買那麼多武林秘笈筆記本啊= =?

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